Konzept zur Berufsorientierung
Die Christian-Albinus-Oberschule Weyhausen macht es sich zur Aufgabe, Schülerinnen und Schüler zur Aufnahme einer Berufstätigkeit zu befähigen und sie auf eine begründete Berufswahlentscheidung vorzubereiten.
Autor: jubitz
Das Recht am eigenen Bild
Im WPK- Informatik der Klasse 8 haben wir uns mit dem “Recht am eigenen Bild” beschäftigt. Was heißt das? Hier könnt ihr Euch informieren. Der WPK hat dazu ein Erklärvideo und ein Arbeitsblatt erstellt....
Präparation der Kiemenbögen eines Lachskopfes
Herr Päthe und Frau Glüe untersuchten mit der Klasse 6.2 die Kiemen von Lachsköpfen. Hier unser Bericht und ein paar Fotos.
Ansichten unserer Schule- eine Vertretungsstunde mit Medien
Im Vertretungsunterricht haben die Schülerinnen und Schüler der achten Klassen neue Erfahrungen im Umgang mit digitalen Medien gemacht.
Konzept zur Berufsorientierung
Die Berufsorientierung an unserer Schule hilft den Schülerinnen und Schülern bei einer reflektierten, den Interessen und Fähigkeiten entsprechenden Berufswahl.
Daltons Atommodell
Eine Übung mit Lückentexten zu Daltons Atommodell
Brandschutzeinweisung mit den Schülerinnen und Schülern
Auch in diesem Jahr hat die Feuerwehr Weyhausen wieder einige Feuerwehrleute an die Christian-Albinus-Oberschule Weyhausen entsandt, um mit den Schülerinnen und Schülern eine weitere interessante Brandschutzeinweisung durchzuführen.
Den Wirbellosen auf der Spur
Im zweiten Halbjahr hat sich die Klasse 7.2 mit Frau Camehl und Herrn Päthe im Biologieunterricht mit wirbellosen Tieren beschäftigt. Zum Abschluss einer erfolgreichen Unterrichtseinheit ging es mit Allen auf Erkundungstour in die Natur.
Ein Freitag für die Zukunft der Oberschule Weyhausen
An Freitagmorgen den 06.04.2019 demonstrierten Schülerinnen und Schüler und viele Eltern für den Erhalt unserer Schule und gegen den vorhandenen Sanierungsstau.
Sechs Gruppen- fünf Stationen: Schnuppertag für die Grundschulen
Grundschülerinnen und Grundschüler aus der Sassenburg und dem Boldecker Land lernten unsere Schule kennen. An der Gestaltung des Programms beteiligten sich viele SchülerInnen der zehnten Klassen.